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¿"Escuela rural" en Villanueva de los Infantes?

Y lo han vuelto a hacer (Yo te acuso de mis errores). Claudia Alonso, portavoz del PP de Castilla La Mancha, diputada y concejala del Ayuntamiento de Toledo, ha acusado al gobierno regional de "cerrar una escuela rural porque es concertada"

12.06.2017

Política en Ciudad Real

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Tal vez la señora Alonso, no se conozca muy bien la geografía de su tierra porque es fácil saber que el centro del "Sagrado Corazón “está en Villanueva de los Infantes. Municipio de Ciudad Real con 5.243 habitantes y en el que además de este colegio católico "concertado", existen, CEPA Miguel de Cervantes, IES Ramón Giraldo, IES Francisco Quevedo, CAI Santo Tomasillo, y el CP Arqueólogo García Bellido. 

Eso comenzará por darnos una idea de “lo rural" del colegio privado concertado, ya que todo el mundo sabe que una Escuela Rural, es aquella "que está ubicada en un entorno alejado del núcleo principal de una localidad, en un espacio geográfico con reducida oferta de servicios públicos y limitados medios de acceso entre otras características."

Puede que el problema no sea de geografía, sino de memoria y se haya olvidado que en la pasada legislatura, gobernada por Cospedal, se cerraron 80 escuelas rurales, se despidieron a 6.000 docentes y se masificaron las aulas al subir las "ratios". Tal vez no haya leído las noticias el pasado mes de febrero, en que el Tribunal Supremo, al que el gobierno anterior había recurrido una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Castilla La Mancha por declarar "Ilegal" el cierre del colegio rural Puente Vadillos, se reafirmaba en la "ilegalidad" cometida por Cospedal, con el cierre de este colegio, de un municipio de 280 habitantes. Durante todo este tiempo en que duró su mandato, niños de 3 años tenían que recorrer en autobús una hora de camino para llegar a las escuelas. Sacrificio que terminó, cuando el gobierno de Page en sus primeros días reabrió de nuevo las aulas.  

Sabemos por los medios que el colegio tiene 4 aulas para 10 niños de educación infantil, lo que puede dar una idea del "despilfarro" de luz y calefacción que debería ser  motivo suficiente para recortar gastos. No cerrar, porque un colegio privado solo lo pueden cerrar sus propietarios. Para eso hay libertad de enseñanza y si sus propietarios lo desean pueden mantener las puertas del centro abierto. La fundación "Trilema" propietaria del colegio, tiene establecida en su propia página web que: “En Camerún hemos construido junto con la Fundación Ítaca y los Padres Escolapios una escuela infantil primaria", aclarando que el apoyo a este proyecto es posible gracias al trabajo y colaboración de los miembros de la fundación y "especialmente el apoyo de nuestras escuelas"(cuatro en el  territorio nacional Madrid, Soria, Ciudad Real y Valencia).

Las instituciones públicas de esta región,  ya entregan  dinero para la construcción de escuelas en zonas desfavorecidas a través de los programas de cooperación internacional, y reabre escuelas rurales cerradas por el anterior gobierno, de forma imparcial, y no guiados por criterios religiosos, porque todos tienen derecho a la educación. 

Pero además de abrir escuelas en Camerún, y colaborar con las de Guinea Ecuatorial, disponen de una  productora cinematográfica, con la que ya han elaborado dos películas de lo que será una trilogía llamada "La buena educación" ("Profes" y "La otra educación") ambas películas documentales de 90 minutos de duración, así como el documental "Ingenia" filmado para antena 3. Todo ello puede ser un buen elemento a tener en cuenta para buscar esa posible financiación que necesitan para mantener el colegio abierto, y dejen que el dinero público se reparta equitativamente entre quienes más lo necesitan, sobre todo en las "Escuelas Rurales. 

dclm

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