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DCLM.ES · FORO DE EDUCACIÓN

16.10.2019 11:24h.

Segregación

Por Julio García-casarrubios Sainz

Valdepeñas, 15 de octubre de 2019


Hay que recordar, -porque algunos son un poco desmemoriados-, que los colegios concertados se establecieron en España, en los años ochenta, por iniciativa de un Gobierno socialista (LODE 1985). Se nos ha olvidado que se establecieron porque para llevar a cabo la universalización de la enseñanza, el Estado no tenía cobertura suficiente, y ofreció a los colegios privados subvencionarles el mantenimiento a cambio de poner esos centros al servicio público; al servicio de una enseñanza pública; con las mismas condiciones "teóricas" que los públicos. Los centros que se acogen a estos conciertos tienen la obligación de establecer los mismos criterios de la enseñanza pública y los mismos requisitos para la admisión de los alumnos.

No se hizo, como dicen algunos, para que el ciudadano tenga el derecho a elegir. No hay elección posible porque esos centros al ser costeados por el Estado tienen que ofrecer un mismo sistema educativo que los centros públicos. Aunque algunos se hayan encargado, no todos, pero sí muchos, de hacerlos un instrumento para seleccionar a los alumnos a su gusto y creencias.

Y lo que es peor: algunos para hacer de la enseñanza un negocio. Con el pretexto de que la educación está infradotada, piden ayuda a los padres a través de cuotas que establecen de forma "voluntaria" las asociaciones de padres, claramente prohibidas. Treinta años después de la Ley Maravall, se ha pasado de una necesidad para la universalización de la educación, a una necesidad ideológica con la bandera de la "libertad de elección", provocando una grave segregación. En los centros públicos, el 26 % son alumnos desfavorecidos; mientras que en los privados, no llega al 2 %.



Julio García-Casarrubios Sainz
Valdepeñas. Ciudad-Real


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