Diputación de Albacete llevará el cine documental a las aulas de la provincia

La Diputación de Albacete ha puesto en marcha un nuevo proyecto formativo con el objetivo de acercar el cine documental a los centros educativos de la provincia, a través de diez talleres virtuales que impartirá el reconocido director de cortometrajes Eduardo Cardoso. Bajo el nombre de ‘Introdocs', el Servicio de Educación y Cultura de la Casa provincial, ha dado forma a esta original idea, que llevará a las aulas una disciplina artística poco conocida y llena de posibilidades, propiciando espacios activos de reflexión y acción.

Esta iniciativa, en línea con la hoja de ruta trazada por la institución que preside Santi Cabañero, pretende favorecer la creatividad de los alumnos y alumnas y contribuir a su enriquecimiento personal y académico desde la convicción de que la cultura beneficia el desarrollo de las personas y de los pueblos. Así, los y las jóvenes que participen en esta actividad van a profundizar en el género documental y en el lenguaje audiovisual y creativo, al tiempo que descubrirán herramientas que les permitirán entender y analizar la realidad desde diferentes perspectivas y expresar su propia opinión al respecto.

Los talleres, que comenzarán el próximo martes 2 de marzo en el IES ‘Tomás Navarro Tomás’ y finalizarán en el mes de junio, están dirigidos a estudiantes de centros educativos en los que se impartan asignaturas del área audiovisual (como ‘Cultura y Comunicación Audiovisual’, ‘Imagen y Sonido’, ‘Imagen Personal’ o ‘Multimedia’) y todavía se puede solicitar formar parte del proyecto. Hasta la fecha, se han cerrado 6 cursos que tendrán lugar en la Escuela de Arte de Albacete (para el alumnado de la asignatura ‘Multimedia’) y en cinco aulas de Educación Secundaria: en el IES ‘Universidad Laboral’, con dos grupos (en la asignatura de ‘Imagen y Sonido’); en el IES Al-Basit (en la asignatura ‘Imagen Personal’ en el Ciclo de Formación Profesional), ambos en Albacete, y en el IES ‘Herminio Almendros’ en Almansa (en la asignatura de ‘Cultura audiovisual’ para 1º de Bachillerato).

Con una duración de 6 horas, esta actividad formativa combinará teoría y práctica y sus participantes también podrán disfrutar del visionado de fragmentos de documentales y de rodajes. Además, su contenido está en plena consonancia con el temario de las asignaturas en las que se va a desarrollar y  el formato digital no impide que la metodología sea didáctica, participativa, amena y enriquecedora desde el punto de vista académico.

Por ello, ‘Introdocs’ no finalizará con las sesiones virtuales de trabajo. Éstas pretenden convertirse en una semilla que, regada desde los propios centros educativos, permitirá desarrollar novedosas y originales iniciativas que facilitarán que el alumnado pueda seguir adentrándose en el fascinante mundo del documental, del lenguaje audiovisual y, por qué no, llegar a grabar su propio corto. Para conseguirlo, el proyecto desarrollado por la institución provincial contempla poner a disposición del profesorado y del alumnado diversos ejercicios para que puedan dar continuidad a esta experiencia, una vez finalizado el taller.

Esta iniciativa, con el cine documental como protagonista, parte de una experiencia piloto realizada, desde el Servicio de Educación y Cultura de la Diputación de Albacete, en el IES ‘Diego de Siloé’ de la capital (en la que participaron dos clases de 2º Bachillerato). Esta primera aproximación al taller permitió comprobar que era viable desarrollarlo mediante un formato virtual, adaptado a la nueva realidad marcada por la pandemia de la COVID-19. Y, a pesar de las limitaciones propias de la formación online, los resultados fueron valorados de forma muy positiva por todas las personas implicadas.

De hecho, no es la primera vez que el séptimo arte, en sus diferentes formatos, llega a las aulas de este territorio gracias al trabajo de la institución provincial. Así, durante este curso académico 2020/2021, los y las estudiantes de diferentes centros educativos han podido disfrutar de talleres de cine de animación con el creador de ‘Tadeo Jones’, Enrique Gato, o participar en charlas con el director de cine y co-creador (junto a Tania Balló y Serrana Torres) del proyecto ‘Las Sinsombrero’, con el que se da voz a las artistas invisibilizadas de la Generación del 27.

Eduardo Cardoso, director y docente

Por su parte, el director y productor Eduardo Cardoso, nominado en dos ocasiones a los premios Goya, docente en el Círculo de Bellas Artes y miembro del equipo de coordinación del proyecto Aula Corto (plataforma educativa del Ministerio de Cultura y Deporte), ha dejado claro que 'Introdocs' “va a hacer que los alumnos y alumnas tengan una nueva mirada acerca de la realidad y cómo captarla para poder emitir un mensaje”, algo que, en sus palabras, “puede ser muy útil para el docente en las aulas”.